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新任三四棒大爆發



上禮拜週末日本高中各隊都開始對外友誼賽,而高知中央高校也因應疫情關係,在禮拜六日都各自在高知縣內安排友誼賽。
經過這個冬季訓練後,天鑫與愷佑也以自身的表現逐漸站穩球隊的主力,禮拜六與追手前高校的比賽,天鑫擔任第三棒開路先鋒左外野手,繳出了三個打數一支安打,並有一分打點的表現。而禮拜天的比賽則是以第三棒中外野手登場,也繳出了兩支安打的好表現
而近期每天都要求自己五點半開始晨操的愷佑在上週的實戰練習勝任球隊第四棒二壘手,在這週的比賽中也以第四棒二壘手上場!並且在禮拜六的比賽裡擊出人生中的第一發全壘打從國小以來都是擔任球隊一二棒的愷佑,透過這個冬天體能期的訓練,不管是在爆發力以及掌握球心的機率都明顯進步,第四棒初登板就能擊出全壘打也讓愷佑相當開心,一比完賽就打電話來報告!而愷佑也在比賽後半登板救援,也繳出一局無失分兩次奪三振的好表現!
努力不一定會成功,但成功永遠需要努力。努力的過程雖然很辛苦,也一定會有想要放棄或偷懶的時候,但能不能在這時候繼續要求自己,就是能否有好表現的一大關鍵。相信這禮拜友誼賽的表現一定也讓冬天體能期一直都很認真的天鑫與愷佑感到很有成就感。同時也鼓勵兩位絕不能因此而放鬆,必須更加努力在春季大賽中大顯身手!

新任三四棒大爆發 2021.03.12




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第三屆追夢工程測試會



昨天舉行了「ACE Program台日野球留学支援」與「頂新和德文教基金會」所合作的「第三屆追夢工程最終階段測試會」。雖然因為大雨影響,改至室內球場進行,但從第一階段的資料審查至第二階段測試會,脫穎而出的13位選手都還是有著超水準的表現。
昨天擔任測試會評審的味全龍隊選手林桀晨學長以及選手張政禹也特別向小選手勉勵,雖然現在已經踏上了每位打球的小球員們的夢想職棒殿堂,但也同時體會並勉勵小球員們,在追尋職棒夢的同時,千萬不能讓自己的人生裡只有棒球,絕對要努力加強學業讓自己未來的路能走得更寬廣。這也與我們ACE Program與追夢工程的理念相同,協助更多球員來日本高中留學打球,精進球技的同時,培養日語能力增加國際觀,讓小學弟們未來的路能夠走得更順遂。
多數球員雖然都有赴日留學打球的夢想,但實際上能赴日本高中留學打球機會並不是人人都有。我們也一直在思考該如何透過測試會進而讓更多小學弟們能體會日本棒球,並且更加了解棒球的現實面,促使每位來參加測試會的小球員們不管最後是否能夠赴日打球,都可以從中學習到能使今後有更好表現的養分,使往後能夠更加茁壯。
「不僅僅是協助小球員到日本留學打球,協助小球員們能在日本有更好的表現」是我們一直以來的信念以及課題。一直都覺得我們的表現一定不只有這樣,一定還有可以加以改善的地方,ACE Program還是會持續與每位選手一同努力,為每位選手打造能有更多可能性的未來。再請各位多多指教。

第三屆追夢工程測試會 2021.03.05




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遊学館高校台灣囝仔報告



位於石川縣遊学館高校的台灣囝仔也剛結束冬天的體能期進到實戰練習以備戰接下來的春季大賽。四月就即將升上三年級的三位台灣囝仔也在上禮拜的隊內紅白對抗賽中都有好表現。
台灣隊長政逸在一比完賽,就傳來說有好消息!政逸在今年的第一場紅白戰中就展現出這個冬天的訓練成果,擊出一支左外野方向的三分全壘打。政逸表示:監督也有明確的指出我的優勢在於能全力揮擊,在比賽前也告訴自己一定要好好表現爭取機會,很高興能有好的表現,接下來也會繼續維持手感,爭取站穩先發的機會!
二刀流的石佑,在紅白戰中則是被分到投手組,投了三局雖失掉了四分,但只有一分自責分。石佑表示:很久沒有比賽的感覺,今天的控球不是這麼理想,但也馬上就有調整回來也透過實戰更了解到自己的課題。希望接下來不管是二遊還是投手,都能把握機會向教練展現自己的能力。
而翊瑋也在紅白戰中登板繳出了三局失一分的表現。翊瑋表示:這個月有特別加強投球動作上的穩定性,雖然今天還是有能夠改善的地方,但整體的感覺自己覺得還可以。接下來還需要再將放球點調整來加強控球和變化球的犀利度。
時間很快已經要升高三了,也期許這三位台灣囝仔能把握機會在最後的春季大賽以及夏季大賽都能有好表現。雖然與往常一樣,沒能回台灣過年,但感謝東京國際傑人會特別為台灣囝仔寄日本過年一定會吃的蕎麥麵給三位選手過過癮

遊学館高校台灣囝仔報告 2021.02.26




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昱磬正式到大學報到



因為疫情影響延後了一個月,今天台灣囝仔昱磬也終於到號稱戰國的東都聯盟一部的立正大學報到。也因東都聯盟的春季聯賽即將在四月開打,為保證每支球隊都是在萬全的狀況,除了延後一年級的報到期間以外,更要求每位球員在報到前一個禮拜前都須完成篩檢,確保陰性後並隔離七天才可向球隊報到!
一進到宿舍整理完行李,就被住在同房間的學長一起帶出去自主訓練,這段時間雖都無法跟著球隊正常練習,但也期許昱磬能儘早把自己的狀況調整回來,早日在各個高中名校的怪物中脫穎而出站穩自己的位置。也期待昱磬能早日站上神宮球場,用自己的表現為台灣爭光!
球具是每位球員吃飯的工具,特別是從日本高中要往大學的階段,可使用的道具的限制變寬鬆,在這個期間所需要購買新球具的費用也是相當可觀。非常感謝東京國際傑人會以及東京國際育星傑人會的協助,為昱磬提供獎助學金使可添購夠好的球具,無後顧之憂的投入訓練。期許昱磬能早日用成績來報答大家的協助與幫忙!

昱磬正式到大學報到 2021.02.19




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ACE第一號選手家誠的大學近況報告



ACE Program台日野球留学支援的第一號留學生家誠,於去年正式升上東京國士館大學就讀。雖然因疫情影響,大多數的課程都是線上教學,家誠自己也表示還沒有正式上大學的感覺,但在大學選擇不繼續拿球棒的家誠,在這一年來又成長了許多!
在高三該抉擇高中畢業後的出路時,也時常與家誠討論並規劃,家誠當時也覺得以後能夠靠棒球找到工作的機會極少,加上自己在高三時期就已經考過日語檢定一級,所以毅然決定大學要更努力讀書,並且在大學期間能在東京多增加社會經驗,希望以後也能夠從事能協助台灣體育環境能更好的工作。
家誠非常有責任感且相當熱心,在高中時期也就非常照顧台灣學弟,並也用自身的日語能力時常提醒學弟們一定要把日語學好,態度做好。在家誠來到東京以後,也時常與家誠討論到底這四年想要做什麼?自己有什麼目標?雖然也知道這個問題對於一個在18歲前大部分的時間都花在體育競技上的年輕人非常困難,但還是以此提醒家誠絕對不能安於現狀,要積極的去吸取更多的知識與經驗,才能從中選擇自己人生的目標。在與家誠討論的過程中,我們也重新檢視自己到底我們該怎麼做才能讓來日本的台灣球員能有更好的表現?我們一致的認為就是「要提升日語能力!」
原因為二,第一只要有日語能力的話不管發生任何事情,都可以與同學,學長,教練做溝通,以達到最好的學習效果。第二,日本的環境競爭激烈,一定要找尋除了「運動員」以外的身份,只要能夠在學習上找到自己的舞台,除了能讓自己的心理狀況更加安定外,也可更客觀的分析在於運動以及讀書上的時間分配以及須改善之事項,更可同時增加運動以及讀書的表現。所以當下家誠也決定想以日語老師的身份,先協助現在在日本以及將來想要前往日本留學的小學弟能夠提升日語能力,讓留學生涯的學習成果能提升。
當然「教育」絕對不能全以自己的「經驗」來教學,「自身經驗」加上「學術知識」才有辦法提供好的教育課程。正好家誠所在的國士館大學裡有提供日語教師養成學程,家誠現在也積極的增進自己的日語教學能力,希望能提供更好的教育環境來貢獻於小學弟。在大學課餘之外,現在實際上已經有7位小學弟加入ACE Program的日語學習支援課程。
「把在日本所學回饋於台灣」,「培養更多能在社會上有成就的運動選手」這是我們ACE Program一直想要做的事情,也期許透過培育更多像家誠一樣的選手,讓他們都能除了運動選手的身份以外,在學生時期就能找尋自己的目標並且實際去執行。能改變的事情還有很多,讓我們一起繼續學習,繼續加油!

ACE第一號選手家誠的大學近況報告 2021.02.12

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